Resultaten herhalingstoes Frans

Hallo leerlingen en ouders!

Ik heb zonet de toetsen van Frans verbeterd. Dat was een werk!
25 keer 100 woorden voor de toets vocabulaire, 50 werkwoorden van Frans en dan nog grammaire!

Er zijn zowel goede als minder goede punten, maar globaal gezien ben ik tevreden over vocabulaire en grammatica. 'Les verbes' konden beter!

Grammatica:
1 leerling met 90%
5 leerlingen met meer dan 80%
6 leerlingen met meer dan 70%
8 leerlingen met meer dan 60%
5 leerlingen met minder dan 50%

Vocabulaire:
2 leerlingen met meer dan 90%
3 leerlingen met meer dan 80%
5 leerlingen met meer dan 70%
3 leerlingen met meer dan 60%
4 leerlingen met meer dan 50%
7 leerlingen met minder dan 50%
* bij vocabulaire zien de resultaten er misschien niet zo schitterend uit, maar de leerlingen maakten veel fouten bij le/la i.p.v. un/une, accenten vergeten of verkeerd, ...
Ik heb uit de test kunnen opmaken dat iedereen zijn woordjes goed geleerd heeft!

Les verbes:
0 met meer dan 90%
5 met meer dan 80%
5 met meer dan 70%
3 met meer dan 60%
2 met meer dan 50%
10 met minder dan 50%!
* Ik dacht dat deze test geen probleem zou zijn.

Besluit: Vanaf nu is er elke maandag naast de test op 'les verbes' ook een test op 'vocabulaire'. De leerlingen moeten steeds alle woorden herhalen. Dit is de enige manier om ze zeer goed te kennen.
Herhaal steeds al je woorden, dan blijf je ze kennen!

Kerst en nieuwjaar zijn in zicht!

Onze nieuwjaarsbrieven zijn geschreven en de geschenkjes zijn gemaakt!
Vandaag hebben de leerlingen hun geschenkjes ingepakt en de brieven uitgedeeld.
Nu thuis nog een veilige verstopplaats vinden!

Verkeerspark Erpe-Mere

Hallo iedereen,

Vandaag zijn we naar het verkeerspark geweest. De leerlingen moesten een parcours foutloos afleggen.

Links zie je de leerlingen die het niet gehaald hebben. Ze zijn enorm teleurgesteld, want ze konden een fiets winnen!






Paulien en Amber hadden meer geluk. Zij zijn de twee winnaars! Donderdag fietsen ze tegen leerlingen van andere scholen uit Erpe-Mere. Hopelijk winnen ze opnieuw!
















Alvast een dikke proficiat dames!

Voorlezen in de derde kleuterklas

Hallo iedereen,

Gisteren heeft het zesde een verhaal voorgelezen aan de derde kleuterklas van juf Hilde en juf Vicky. De leerlingen moesten zelf een verhaal schrijven, er tekeningen bij maken en dit dan aan de kleuters voorlezen.

Het resultaat was een beetje minder dan verwacht. De leerlingen van het zesde leerjaar waren zeer enthousiast, maar de kleutertjes hadden het moeilijk om de hele tijd te luisteren. De verhalen die de leerlingen gemaakt hebben waren te moeilijk voor de kleuters. Daarom gaan we dit volgende week maandag eens grondig bespreken en een aantal tips op tafel leggen, zodat de volgende opdracht wel zal slagen!

Enkele sfeerbeelden (zie rechterkolom)